Kalulu

การวิจัยแสดงให้เห็นว่าในช่วงเริ่มต้นของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูควรมุ่งเน้นไปที่การติดต่อสื่อสารระหว่างอักษรกราฟและฟอนิม: เด็กแต่ละคนควรเรียนรู้ระหว่างอายุ 12 ถึง 14 ปีในช่วงหกสัปดาห์แรกของการเรียน นี่คือเหตุผลที่การสอนแบบคาลูลูมุ่งเน้นไปที่การถอดรหัส

ในคาลูลู แต่ละการโต้ตอบแบบกราฟ-ฟอนิมจะได้รับการแนะนำอย่างชัดเจน ซอฟต์แวร์ Kalulu อิงตามลำดับเหตุผลที่นำมาจากฐานข้อมูล Manulex (www.manulex.org) ซึ่งเป็นคลังข้อมูลที่สร้างขึ้นจากหนังสือเด็ก 54 เล่ม การเรียนรู้เริ่มต้นด้วยสระ จากนั้นพยัญชนะและกราฟปกติบางคำ เช่น 'ch' เมื่อพื้นฐานเหล่านี้ได้รับการเรียนรู้จนเชี่ยวชาญแล้ว เราจะไปยังหน่วยเสียงซึ่งแสดงด้วยกราฟหลายแบบ ไปจนถึงเสียงที่ซับซ้อน และการโต้ตอบซึ่งหาได้ยากในภาษาฝรั่งเศส