Dyslexia Screening Test App

Êtes-vous dyslexique ? Pourquoi attendre et se demander ? Laissez l'application de test de dépistage de la dyslexie de Neurolearning vous montrer comment vous pensez et apprenez, et vous lancer sur la voie d'un avenir prospère. Les tests sont disponibles en achat intégré pour 49,99 $.

Notre test de dépistage de la dyslexie permet aux utilisateurs âgés de 7 à 70 ans qui n'ont pas encore reçu d'instructions de lecture intensives adaptées à la dyslexie d'être examinés rapidement et avec précision pour détecter les signes des traits de pensée et de traitement associés à la dyslexie.

Le téléchargement initial de l'application permet aux utilisateurs d'accéder au contenu gratuit suivant :

--Les enquêtes d'auto-évaluation MIND-Strengths (pour les 7 ans et plus), qui permettent aux utilisateurs de découvrir leurs capacités relatives dans 4 domaines de forces clés associés à la dyslexie

--5 courtes vidéos décrivant ce qu'est et n'est pas la dyslexie, les signes courants de la dyslexie et ce que notre filtre peut faire pour les utilisateurs

--Un bref pré-test pour déterminer si vous pourriez être à risque de dyslexie

--Commentaires d'anciens utilisateurs sur leur expérience avec notre application

Après avoir consulté ces informations, les utilisateurs qui souhaitent participer à l'examen peuvent acheter un créneau de test intégré à l'application pour 49,99 $.

----

L'application de test de dépistage de la dyslexie Neurolearning mesure plusieurs fonctions cérébrales clés qui sous-tendent les compétences en lecture et en orthographe, et qui fonctionnent différemment chez les personnes atteintes de dyslexie. Il combine ces mesures avec une évaluation des compétences actuelles en lecture pour déterminer la probabilité que l'utilisateur du test rencontre des difficultés à l'école ou au travail liées à la dyslexie. Après le dépistage, les utilisateurs reçoivent un rapport détaillé et individualisé de leurs résultats.

Ce rapport comprend :

- Un score total de dyslexie, qui mesure la probabilité globale que les problèmes de lecture et d'orthographe soient liés à la dyslexie

- Six scores de sous-échelle de dyslexie, qui mesurent les principales fonctions de traitement du cerveau qui sous-tendent les défis liés à la dyslexie

- Des recommandations détaillées et individualisées décrivant les étapes à suivre pour améliorer les performances et limiter les défis à l'école ou au travail

- Une liste détaillée des ressources qui peuvent être utilisées pour mettre en œuvre les recommandations

- Recommandations sur le moment où une évaluation professionnelle supplémentaire est nécessaire

----

Qui devrait utiliser l'application de dépistage de la dyslexie Neurolearning ?

Étudiants de 7 ans ou plus qui :

- Lutte pour lire, écrire ou épeler

- Avoir des frères et sœurs ou des parents souffrant de dyslexie ou d'autres difficultés d'apprentissage

- Lire lentement ou éviter de lire

- Sous-performer leur capacité apparente et "ne peut pas montrer ce qu'ils savent"

- Prendre plus de temps pour terminer le travail ou les tests que prévu

- Lutter davantage chaque année à mesure que la charge de travail s'intensifie

- A reçu un résultat de dépistage peu clair ou déroutant à l'école

Adultes jusqu'à 70 ans qui :

- Lutte actuellement avec la lecture, l'écriture ou la parole

- Sous-performer au travail pour des raisons peu claires

- A eu du mal à l'école mais n'a jamais été testé

- N'a jamais aimé lire, lire lentement ou avoir du mal à lire à haute voix

- Avoir des enfants ou des petits-enfants dyslexiques et reconnaître des caractéristiques similaires en eux-mêmes

----

La mission de Neurolearning est de mettre des tests de dyslexie de qualité à la portée de tous. Depuis 20 ans les Drs. Brock et Fernette Eide ont testé d'innombrables personnes du monde entier présentant des différences d'apprentissage dans leur clinique de neuroapprentissage à Seattle, Washington. Ils ont également favorisé une meilleure évaluation et compréhension des différents apprenants grâce à leurs livres influents ("The Mislabeled Child" (2006) et le best-seller international, "The Dyslexic Advantage" (2011)), et par la formation du non -organisation à but lucratif Dyslexic Advantage en 2012. Les Eides sont également des conférenciers fréquemment invités lors de conférences et de réunions à travers le monde, ont été des conférenciers invités dans de grandes écoles d'éducation, notamment l'Université de Stanford et le Hunter College.

En 2014, les Eides se sont associés au technologue et entrepreneur pionnier Nils Lahr pour fonder Neurolearning SPC et mettre à la portée de tous des tests de qualité pour les différences d'apprentissage.