Praxis School Psychologist Exa

本书是由一位获奖的执业学校心理学家，这彻底更新版反映了2015年的版本中学校心理学的实践考试。注意与视觉提示其简洁高效的轮廓风格，表明什么是最重要的，什么需要额外的学习时间，这个指南已经帮助数以千计的通过考试。项目符号关键概念和列表与在易消化的段长，引出段落本信息，而不牺牲通过考试所需的关键信息。无价的研究建议，更好地准备读者和建立之前，考试时间他们的信心。

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•260+实践检验的问题

       •详细说明

       •用更新的2015考试对齐

•120+“的概念要记住名单在每个内容章节的结尾

•110+必知缩略语

•数以百计的关键主题

•要将所有类别无限制访问：

       •专业实践，实践，渗透服务交付

       •为儿童，家庭和学校直接和间接服务

       •系统级服务

       •学院神经心理学，脑外伤，多

•详细结果跟踪

新版本的亮点包括：

       •重组，以符合最新2015年考试的四个主要内容领域

       •新概念在每个内容章节的结尾记住列表总结了关键点和审查尤其有用审查之前考试：2周额外的概念。

       •根据反馈从近期考生从考生的各级学习并通过考试的技巧提供新的研究和应试策略和内幕贴士箱

       •对威胁和风险评估，小儿脑损伤和学校的支持，在DSM-5，神经学的做法和政策的最新信息

       •在链接在回答中引用的类别相应的内容章节，易于使用的应答部分的开始新的关键

       •与学校心理学家的国家协会“最佳实践”和建议对齐（NASP）

       •通过成功的良好记录的是已经帮助成千上万的通过考试，汤普森博士被评为年度科罗拉多学院心理学家在2013年

我们的客户成功团队可从上午8时至下午6时，周一 - 周五（除重大节假日）。

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关于作者

彼得·D·汤普森博士是有执照的学校心理学家，学校心理学家协会（NASP）的长期成员。他拥有心理学多个高级学位，并持有在道格拉斯郡学区，这是70多所学校在科罗拉多州的一个区不同的领导职务。汤普森博士在校神经心理学广泛的培训，目前学区的创伤性脑损伤（TBI）团队协调。他继续他的专长借给一些组织和机构在丹佛地铁区域。在2013年，汤普森博士被评为年度科罗拉多学院心理学家。汤普森博士撰写的学校心理学执照考试指南的第一版于2004年，目前已在其第三次迭代。他还写在脑损伤章在儿童和青少年：一个手册教育（2016）和震荡管理指南手册（2015），均由教育的科罗拉多部门公布。