Matematik Prasekolah Haiwan

Explore ladang dengan domba pengiraan bernama Sherman, Pete katak sepadan nakal dan segala binatang bangsal anda suka anda menyertai Lily petani melalui 100 permainan pembelajaran yang menyeronokkan pada usaha untuk membantu rakan-rakan Barnyard dia mencari jalan rumah!

Dimainkan oleh kanak-kanak daripada semua peringkat umur dengan banyak galakan yang positif, riwayat profesional dan muzik yang menarik. Haiwan ladang Cute termasuk lembu, ayam, babi, kambing, itik dan katak!

Direka oleh ibu bapa dan guru-guru pra-k penyediaan tadika, aplikasi ini mematuhi Piawaian Teras biasa untuk tadika matematik.

PENGIRAAN & NOMBOR PENGIKTIRAFAN

• Count ke hadapan dari 1 hingga 10

• Sambung mengira hingga nombor

• Jawab ""Berapa?"" Soalan

• Bandingkan nombor untuk kumpulan barangan

TAMBAHAN & manggis

• Penambahan dengan objek

• Penolakan dengan objek

• Tambah dan tolak dalam tempoh 5

KATEGORI, COLORS DAN GEOMETRI

• Mengkelaskan objek ke dalam kategori yang diberikan

• Betul menamakan bentuk dan warna

• Menganalisis dan bandingkan bentuk dan warna

CIRI TAMBAHAN:

• Item, nombor dan arahan secara profesional diriwayatkan

• Pemain dibalas dengan galakan positif

• Kawalan Ibu Bapa: Matikan bunyi, muzik, pembelian dan pautan kepada aplikasi kami yang lain

• Kami tidak mengumpul maklumat peribadi dari pengguna kami.

STANDARD TERAS BIASA

• CCSS.Math.Content.K.CC.A.1 - Count kepada 100 buah yang dan oleh puluhan

• CCSS.Math.Content.K.CC.A.2 - Count ke hadapan bermula dari nombor yang diberikan

• CCSS.Math.Content.K.CC.B.4 - Memahami hubungan antara nombor dan kuantiti

• CCSS.Math.Content.K.CC.B.5 - Count untuk menjawab ""berapa?"" soalan mengenai seramai 20 perkara

• CCSS.Math.Content.K.CC.C.7 - Bandingkan dua nombor antara 1 dan 10

• CCSS.Math.Content.K.OA.A.1 - Mewakili penambahan dan penolakan dengan objek

• CCSS.Math.Content.K.MD.B.3 - Mengkelaskan objek ke dalam kategori yang diberikan

• CCSS.Math.Content.KGA2 - Betul menamakan bentuk tanpa mengira orientasi mereka atau saiz keseluruhan